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Regards actuels sur les régimes autoritaires dans le monde luso-hispanophone : la transmission en question (Nancy)

Regards actuels sur les régimes autoritaires dans le monde luso-hispanophone : la transmission en question (Nancy)

Publié le par Université de Lausanne (Source : Emilie Delafosse)

Regards actuels sur les régimes autoritaires dans le monde luso-hispanophone : la transmission en question.

Appel à communication : colloque international

8-9 juin 2017 - Université de Lorraine (CLSH-Nancy) - Équipe d’Accueil LIS

Si les répercussions des régimes autoritaires ayant marqué une grande partie du monde luso-hispanophone au XXe siècle continuent d’occasionner, de nos jours, de vifs débats au plan social, politique et judiciaire, elles suscitent également un intérêt renouvelé dans le domaine de la production artistique.

Le retour incessant sur un passé traumatique donne lieu à de nouvelles formes d’expression répondant aux problématiques socioculturelles contemporaines. Comment transmettre ce passé, indissociable des idéologies totalitaires, aux nouvelles générations ? Comment vivifier sa mémoire et la signification politique de celle-ci ? Comment la production de nouvelles connaissances sur ces régimes renouvelle-t-elle les regards portés sur eux, et dans quelle mesure consolide-t-elle une conscience critique collective ? Quelles perspectives les partis politiques, la presse et les revues culturelles adoptent-ils pour donner à voir ce passé conflictuel parfois difficile à assumer ?

Autant d’interrogations que ce colloque souhaiterait aborder à partir de la littérature, du cinéma, du théâtre, de la bande dessinée, etc., mais aussi des discours politiques, historiographiques et sociaux, à travers des objets d’études récents (XXIe siècle), donc encore relativement peu étudiés et conditionnés par un certain décalage temporel par rapport aux événements historiques auxquels ils renvoient.

Envisagé dans une perspective comparative entre l’Espagne, l’Amérique hispanique et le monde lusophone à partir d’approches à la croisée de l’histoire et des arts, ce colloque voudrait approfondir l’étude de la recomposition souvent conflictuelle de rapports nouveaux au passé traumatique (rapports d’effacement plus ou moins voilé, d’évitement latent et de réappropriation problématique, parfois identitaire).

En éclairant les lignes de tension et de clivage entre la transmission et la rupture en lien avec cet héritage, la réflexion portera sur la discontinuité en terme de valeur, d’investissement symbolique et de perception morale que continuent à configurer les regards portés sur ces régimes autoritaires au sein de la conscience historique des sociétés abordées.

Dans le cadre des actions menées par l’Équipe d’Accueil LIS (Littératures, Imaginaire, Sociétés, EA 7503) de l’Université de Lorraine, ce colloque fait suite à la journée d’étude Héritages des régimes autoritaires dans le monde luso-hispanophone : transmission et rupture, organisée le 1er avril 2016 à Nancy, à l’occasion de laquelle ont émergé plusieurs des pistes susmentionnées.

  • Propositions de communication :

Rédigées en français, en espagnol ou en portugais, elles comporteront un titre, un résumé d’une dizaine de lignes et une brève notice bio-bibliographique.

Elles devront parvenir, avant le 15 février 2017, aux deux adresses suivantes :

emilie.delafosse@univ-lorraine.fr

yannick.llored@univ-lorraine.fr

Les réponses seront communiquées au plus tard le 30 mars 2017.

Les articles seront publiés dans le volume des actes du colloque, sur accord du comité de lecture.

  • Financement :

Les frais d’inscription s’élèveront à 60€ pour les enseignants-chercheurs titulaires, 30€ pour les doctorants et docteurs non titulaires.

Une nuit d’hôtel et trois repas devraient pouvoir être pris en charge par les organismes associés à l’événement.

  • Comité organisateur :

María Elisa ALONSO

Émilie DELAFOSSE

Christelle DI CESARE

Yannick LLORED

  • Comité scientifique international :

María Elisa ALONSO (Université de Lorraine) - Sandra ASSUNÇÃO (Université Paris Nanterre) - Manuel AZNAR SOLER (Universidad de Barcelona) - Ana CONDE (Université de Nantes) - Émilie DELAFOSSE (Université de Lorraine) - Christelle DI CESARE (Université de Lorraine) - Hélène FINET (Université de Pau et des Pays de l’Adour) - Michèle GUIRAUD (Université de Lorraine) - Marco KUNZ (Université de Lausanne) - Emmanuel LE VAGUERESSE (Université de Reims Champagne-Ardenne) - Yannick LLORED (Université de Lorraine) - Juan LUCCA (Universidad Nacional de Rosario-Argentina) - Pilar MARTINEZ-VASSEUR (Université de Nantes) - Anne MATHIEU (Université de Lorraine) - Catherine ORSINI-SAILLET (Université de Bourgogne) - Francisca QUIROGA (Universidad de Santiago de Chile) - Manuel REYES MATE (CSIC - Madrid) - Sofía SCHUSTER (Universidad de Santiago de Chile) - Godofredo VIDAL DE LA ROSA (Universidad Autónoma de México).

 

Miradas actuales sobre los regímenes autoritarios en el mundo luso e hispanohablante: la transmisión cuestionada.

Convocatoria : coloquio internacional

8-9 de junio de 2017 - Université de Lorraine (CLSH-Nancy) - Équipe d’Accueil LIS

Si las repercusiones de los regímenes autoritarios que marcaron gran parte del mundo luso e hispanohablante en el siglo XX siguen generando, hoy, encendidos debates en el ámbito social, político y judicial, también despiertan un renovado interés en el campo de la producción artística.

La vuelta incesante a un pasado traumático da lugar a nuevas formas de expresión que responden a las problemáticas socioculturales contemporáneas. ¿Cómo transmitir a las nuevas generaciones este pasado indisociable de las ideologías totalitarias? ¿Cómo vivificar su memoria y el significado político de esta? ¿Cómo la producción de nuevos conocimientos sobre estos regímenes renueva las miradas dirigidas a ellos y en qué medida consolida una conciencia crítica colectiva? ¿Qué perspectivas adoptan los partidos políticos, la prensa y las revistas culturales para dar a conocer este pasado conflictivo y en ocasiones difícil de asumir?

Estos son los interrogantes que se pretenden abordar en este coloquio a partir de la literatura, del cine, del teatro, del cómic, etc., pero también de los discursos políticos, historiográficos y sociales, a través de objetos de estudio recientes (siglo XXI), todavía relativamente poco estudiados y condicionados por cierto desfase temporal respecto a los acontecimientos históricos a los que aluden.

Enfocado desde una perspectiva comparatista entre España, Hispanoamérica y el mundo lusoparlante a partir de planteamientos ubicados en la disyuntiva entre la historia y las artes, este coloquio pretende profundizar en el estudio de la recomposición, muchas veces conflictiva, de las nuevas relaciones con el pasado traumático (relaciones de supresión más o menos disimulada, de elusión encubierta y de reapropiación problemática, en ocasiones identitaria),

Aclarando las líneas de tensión y clivaje entre la transmisión y la ruptura en relación con esta herencia, la reflexión tratará de la discontinuidad en términos de valor, inversión simbólica y percepción moral que siguen configurando las miradas dirigidas a estos regímenes autoritarios en el seno de la conciencia histórica de las sociedades abordadas.

En el marco de las acciones llevadas a cabo por el laboratorio LIS (Littératures, Imaginaire, Sociétés, EA 7503) de la Université de Lorraine, este coloquio prolonga la jornada de estudio Héritages des régimes autoritaires dans le monde luso-hispanophone : transmission et rupture, organizada el 1.º de abril de 2016 en Nancy, con motivo de la cual han surgido varias de las pistas mencionadas con anterioridad.

  • Propuestas de comunicación:

Redactadas en francés, español o portugués, constarán de un título, un resumen de unas diez líneas y una breve noticia bio-bibliográfica.

Las propuestas se enviarán, antes del 15 de febrero de 2017, a los siguientes correos electrónicos:

emilie.delafosse@univ-lorraine.fr

yannick.llored@univ-lorraine.fr

La respuesta de los organizadores se comunicará antes del 30 de marzo de 2017.

Los artículos se publicarán en las actas del coloquio, previa aceptación por el comité de lectura.

  • Financiación:

La cuota de inscripción será de 60€ para los catedráticos y profesores titulares y de 30€ para los doctorandos y doctores no titulares.

Los organismos asociados al evento financiarán una noche de hotel y tres comidas a cada ponente (en espera de confirmación).

  • Comité organizador:

María Elisa ALONSO

Émilie DELAFOSSE

Christelle DI CESARE

Yannick LLORED

  • Comité científico internacional:

María Elisa ALONSO (Université de Lorraine) - Sandra ASSUNÇÃO (Université Paris Nanterre) - Manuel AZNAR SOLER (Universidad de Barcelona) - Ana CONDE (Université de Nantes) - Émilie DELAFOSSE (Université de Lorraine) - Christelle DI CESARE (Université de Lorraine) - Hélène FINET (Université de Pau et des Pays de l’Adour) - Michèle GUIRAUD (Université de Lorraine) - Marco KUNZ (Université de Lausanne) - Emmanuel LE VAGUERESSE (Université de Reims Champagne-Ardenne) - Yannick LLORED (Université de Lorraine) - Juan LUCCA (Universidad Nacional de Rosario-Argentina) - Pilar MARTINEZ-VASSEUR (Université de Nantes) - Anne MATHIEU (Université de Lorraine) - Catherine ORSINI-SAILLET (Université de Bourgogne) - Francisca QUIROGA (Universidad de Santiago de Chile) - Manuel REYES MATE (CSIC - Madrid) - Sofía SCHUSTER (Universidad de Santiago de Chile) - Godofredo VIDAL DE LA ROSA (Universidad Autónoma de México).