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Publije, n°1 (2019) :

Publije, n°1 (2019) : "Reading & Gaming"

Publié le par Marc Escola (Source : Cora Krömer)

Publije, 2019, n°1: « Reading & Gaming »

EAN13 : 21087121

 

Publije, e-revue de critique littéraire (littérature pour la jeunesse et littérature générale), est une revue électronique fondée à l'initiative d'enseignants-chercheurs désireux d'ouvrir le champ littéraire à de nouveaux objets comme la littérature pour la jeunesse, de faire dialoguer des disciplines qui ont en commun de toucher aux cultures de l'enfance et à la formation de la jeunesse (études littéraires, études sémiologiques et intermédiales, didactique, sociologie…), de favoriser les gestes critiques conduisant à revisiter les cloisonnements entre objets « contemporains »/« classiques », ainsi que les partages entre théorie/pratique.

 

N° 1 (2019) : « Reading & Gaming »

[Dir. C. Aubry, C. Krömer, B. Ouvry-Vial]

 

Sommaire

PRESENTATION

Introduction : Reading & Gaming

Chloé Aubry, Cora Krömer, Brigitte Ouvry-Vial

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 “Building Communities of Readers”. Reading in Italy in preschool age

Elisa Marazzi

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Comparaison de l’activité de lecture entre un livre et son adaptation numérique enrichie, expérimentation et analyse des dimensions de l’expérience utilisateur

Nicolas Esposito

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"Single, taken or in love with a fictional character?" How fanfiction could help us understand (digital) reading

Katrin Tiidenberg

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Médialisation et gamification en littérature allemande contemporaine ? Roman par e-mail et mix multimédia chez Daniel Glattauer et Andreas Neumeister

Bruno Dupont

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Evolution of Reading: The Case of ‘Dungeons & Dragons’, a fantasy tabletop role-playing game

Francesca Orestano

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From codex to ludex: paper machines, digital games, and haptic subjectivities

Caleb Andrew Milligan

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Constructing a Dystopian Narrative Through Reading in 'Papers, Please' and 'Orwell' 

Annika Elstermann

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Do gaming and reading have a common relationship to empathy and theory of mind ?

Marina Kotrla Topić

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